EQUO se define y se diferencia claramente como un partido que sirve a la sociedad porque además de plantear propuestas políticas las lleva a la práctica como organización y como agrupación humana. En este caso queremos una educación “que fomente y promueva un desarrollo humano integral de todas las personas con la finalidad de formar una ciudadanía crítica y activa”.
En este marco, proyectos de innovación psicopedagógica como la revista «Mente Libre», la Escuela Activa Montessori de Málaga, “Las jirafas saben bailar”, Mamasyoga o Lagáleri constituyen herramientas imprescindibles para la transformación del modelo educativo institucional, social y familiar que EQUO promueve y comparte. Además hacen posible para cualquier persona o colectivo (educamos sin saberlo) dar pasos en el camino hacia una acción educativa que ayude a formar personas intelectual y emocionalmente libres, críticas, creativas y felices.
EQUO se define y se diferencia claramente como un partido que sirve a la sociedadorque además de plantear propuestas políticas las lleva a la práctica como organización y como agrupación humana. En este caso queremos una educación “que fomente y promueva un desarrollo humano integral de todas las personas con la finalidad de formar una ciudadanía crítica y activa”.
En este marco, proyectos de innovación psicopedagógica como la revista «Mente Libre», la Escuela Activa Montessori de Málaga, “Las jirafas saben bailar”, Mamasyoga o Lagáleri constituyen herramientas imprescindibles para la transformación del modelo educativo institucional, social y familiar que EQUO promueve y comparte. Además hacen posible para cualquier persona o colectivo (educamos sin saberlo) dar pasos en el camino hacia una acción educativa que ayude a formar personas intelectual y emocionalmente libres, críticas, creativas y felices.
OBJETIVOS:
-Dar a conocer cómo funcionan proyectos con una actividad socioeducativa innovadora y mostrar su utilidad para la transformación democrática, económica, cultural y social.
-Describir los elementos básicos de una pedagogía para el desarrollohumano integral y natural sea en la crianza “doméstica” o en el ámbito formativo institucional o social.
-Aplicar esos modelos a casos reales y elaborar un recetario básico parala vida individual y colectiva y también para la acción política.
-Plantear los puntos básicos del modelo educativo social, económica y ambientalmente transformador que EQUO quiere construir.
PROGRAMA
19:00 Bienvenida (Rosa Vilanova, de Las Jirafas Saben Bailar) y presentación (Carmen Molina y Ángel Terrón, Coportavoces locales de Equo Málaga).
19:10 Definiendo modelos (mientras merendamos):
20:05 Ejemplos locales. 15 min.
19:20 Espacio de participación: Compartiendo alternativas y experiencias. 30 min.
19:50 Recetario: ¿Cómo lo hacemos? Moderador: Ángel Rodríguez.
FECHA: 28 de Junio, Viernes. HORARIO: 19:00-21:00.
LUGAR: Centro Las Jirafas Saben Bailar. Av. Juan Sebastián Elcano, 36. Málaga.
Entrada libre hasta completar aforo. La merienda costará 2,5€.
PARTICIPAN: Mente Libre, Las Jirafas Saben Bailar, Escuela Activa
Montessori, Mamasyoga y Lagaleri.
ORGANIZA: EQUO MÁLAGA